二、言语题量减少，定义类比此消彼长

　　浙江省考言语理解与表达题量减少，由往年的35题减少为30题，主要表现为语句表达和片段阅读题量的减少。另外，语句表达考查题型趋于单一，仅考查语句排序一种，往年考查的读音、错别字等退出舞台。判断推理部分，今年图形推理比去年少两个，定义判断比去年多两个。

　　三、部分题目有难度导致整体难度增加

　　数量关系、资料分析、定义判断有些题目题干长，阅读量大，且选材不常规，综合性强，导致难度加大。

　　例1.设有编号为1、2、3、…、10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，……，第n名（n）游戏者，将所有编号是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，如此下去，当第10名游戏者翻完纸牌后，那些纸牌正面向上的最大编号与最小编号的差是：

　　A.2B.4C.6D.8

　　（重要提示：本题目依据考生回忆还原，浙江公务员考试网搜集整理）

　　D。解析：由题意可得，1的约数只有1，故编号为1的被翻1次；编号2、3、5、7除1外还有它本身的约数，故被翻2次；同理可知：编号4、9被翻3次，编号6、8、10被翻4次。因纸牌开始为背面向上，则最终正面向上的是被翻奇数次的编号，其中最大为9，最小为1，差为8。

　　四、考点相对集中

　　浙江公务员考试网发现图形推理中有一半的题考查数量关系，常识判断题中考查人文类的题型较多。

(由于







































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